Thời gian

Hoạt động

7h00 – 8h00

Đón trẻ, thể dục sáng

8h00 – 8h30

Chơi – Tập có chủ định

8h30 – 9h10

Chơi ngoài trời

9h10 – 10h00

Chơi ở các góc

10h00 – 11h00

Ăn chính

11h00 – 13h30

Ngủ

13h30 – 14h00

Ăn phụ

14h00 – 15h00

Chơi - Tập

15h00 – 16h00

Ăn chính

16h00 – 17h00

Chơi / Trả trẻ

Nội dung

24 - 36 tháng tuổi

1.  Động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp

- Hô hấp: tập hít vào, thở ra

- Tay: Giơ cao, đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa ra sau kết hợp với lắc bàn tay.

- Lưng, bụng, lườn: cúi về phía trước, nghiêng người sang 2 bên, vặn người sang 2 bên.

- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi từng chân

2. Các vận động cơ bản và phát triển tố chất vận động ban đầu

- Tập bò, trườn:

+ Bò thẳng hướng và có vật trên lưng.

+ Bò chui qua cổng.

+ Trườn chui qua cổng.

+ Bò qua vật cản.

+ Trườn qua vật cản.

+ Bò, trườn qua vật cản.

+ Bò thẳng hướng về phía trước.

+ Trườn thẳng hướng về phía trước.

+ Bò thẳng hướng theo đường hẹp.

+ Bò trong đường hẹp có mang vật trên lưng.

+ Bò theo đường ngoằn nghoèo.

- Tập đi, chạy:

+ Đi theo hiệu lệnh.

+ Đi trong đường hẹp.

+ Đi bước qua dây.

+ Đi bước vào các ô

+ Đi kết hợp chạy

+ Đi theo đường ngoằn ngoèo

+ Đi có mang vật trên tay.

+ Bước lên xuống bật có vịn

+ Bước lên xuống bật cao 15cm

+ Chạy theo hướng thẳng.

+ Chạy đổi hướng theo hiệu lệnh

+ Đứng co một chân

+ Đi bước qua gậy kê cao

- Tập nhún bật:

+ Nhún bật tại chỗ

+ Nhún bật về phía trước

+ Bật xa bằng hai chân

+ Bật qua các vòng (vạch kẽ)

- Tập tung, ném, bắt:

+ Tung - bắt bóng cùng cô

+ Tung bóng qua dây

+ Tung bóng bằng hai tay

+ Ném bóng về phía trước (Ném xa bằng một tay)

+ Ném bóng qua dây

+ Lăn bóng bằng hai tay qua cổng

+ Ném bóng vào đích.

3.  Các cử động của bàn tay, ngón tay và phối hợp tay- mắt

- Xoa tay, chạm các đầu ngón tay với nhau, rót, nhào, khuấy, đảo, vò xé.

- Đóng cọc bàn gỗ

- Nhón nhặt đồ vật.

- Tập xâu, luồn dây, cài, cởi cúc, buột dây.

- Chắp ghép hình

- Chồng, xếp 6 đến 8 khối.

- Tập cầm bút tô, vẽ.

- Lật, mở trang sách

Nội dung

24 - 36 tháng tuổi

1. Tập luyện nền nếp, thói quen tốt trong sinh hoạt

- Làm quen với chế độ ăn cơm và các loại thức ăn khác nhau.

-Tập luyện nề nếp thói quen tốt trong ăn uống.

- Luyện thói quen ngủ một giấc trưa.

- Luyện một số thói quen tốt trong sinh hoạt: ăn chín, uống chín, rửa tay trước khi ăn, lau mặt, lau miệng, uống nước sau khi ăn, vứt rác đúng nơi quy định.

2. Làm quen với một số việc tự phục vụ, giữ gìn sức khỏe

- Tập tự phục vụ:

+Xúc cơm, uống nước.

+Mặc quần áo, đi dép, đi vệ sinh, cởi quần áo khi bị bẩn, bị ướt.

+ Chuẩn bị chỗ ngủ.

- Tập nói với người lớn khi có nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh.

- Tập đi vệ sinh đúng nơi qui định.

- Tập một số thao tác đơn giản trong rửa tay, lau mặt.

3. Nhận biết và tránh một số nguy cơ không an toàn

- Nhận biết một số vật dụng nguy hiểm, những nơi nguy hiểm không được phép sờ vào hoặc đến gần.

- Nhận biết một số hành động nguy hiểm và phòng tránh.

Nội dung

24 - 36 tháng tuổi

1. Luyện tập và phối hợp các giác quan: Thị giác, thính giác, xúc giác, khứu giác, vị giác

- Tìm đồ vật vừa mới cất giấu.

- Nghe và nhận biết âm thanh của một số đồ vật, tiếng kêu của một số con vật quen thuộc.

- Sờ nắn, nhìn, ngửi… đồ vật, hoa, quả để nhận biết đặc điểm nổi bật.

- Sờ nắn đồ vật, đồ chơi để nhận biết cứng-mềm, trơn (nhẵn), xù xì.

- Nếm vị của một số thức ăn, quả (ngọt-mặn-chua).

2. Nhận biết:

- Một số bộ phận của cơ thể con người

- Một số đồ dùng, đồ chơi.

- Một số phương tiện giao thông quen thuộc

- Một số con vật, hoa, quả quen thuộc

- Một số màu cơ bản, kích thước, hình dạng, số lượng, vị trí trong không gian

- Bản thân, người gần gũi

- Tên, chức năng chính của một số bộ phận của cơ thể: mắt, mũi, miệng tai, tay chân

+ Nhận biết một số bộ phận cơ thể con người.

- Tên, đặc điểm nổi bật, công dụng và cách sử dụng đồ dùng đồ chơi quen thuộc.

+ Nhận biết một số đồ chơi quen thuộc, gần gũi.

+ Nhận biết đồ chơi chuyển động.

- Tên, đặc điểm nổi bật và công dụng của phương tiện giao thông gần gũi.

+ Nhận biết xe đạp, xe máy; tàu hỏa, ô tô.

+ Nhận biết máy bay.

- Tên và đặc điểm nổi bật của một số con vật, rau, hoa quả quen thuộc.

+ Nhận biết hoa mai, hoa đào; hoa hồng, hoa cúc; củ cà rốt, rau bắp cải; quả cam, quả chuối…

+ Nhận biết con gà, con vịt; con chó, con mèo; con tôm, con cua, con cá…

+ Nhận biết bánh chưng, bánh tét. Các hoạt động của bé trong ngày tết Nguyên đán, tết Trung thu

- Nhận biết màu đỏ, xanh.

- Nhận biết màu đỏ, vàng, xanh.

- Nhận biết kích thước to - nhỏ.

- Nhận biết hình tròn.

- Nhận biết hình vuông.

- Nhận biết hình tròn, hình vuông.

- Vị trí trong không gian (trên dưới, trước sau) so với bản thân trẻ.

+ Nhận biết phía trên, phía dưới.

+ Nhận biết phía trước, phía sau.

- Số lượng (một-nhiều)

+ Nhận biết một và nhiều.

- Tên và một số đặc điểm bên ngoài của bản thân.

+ Nhận biết tên các bạn trong nhóm trẻ.

+ Đồ dùng đồ chơi của bản thân và của nhóm trẻ.

+ Nhận biết đồ chơi, xếp hình xây dựng.

- Tên và công việc của những người thân gần gũi trong gia đình.

+ Trò chuyện về mẹ của bé.

+ Trò chuyện về gia đình của bé.

+ Tên của cô giáo, các bạn, nhóm trẻ.

+ Trò chuyện về các cô trong nhóm trẻ của bé; Công việc của các cô, bác trong trường mầm non; Tên trường, tên các khu vực chơi ở trường; Các hoạt động của bé trong trường mầm non.

Nội dung

24 - 36 tháng tuổi

1. Nghe

- Nghe lời nói với sắc thái tình cảm khác nhau.

- Nghe các từ chỉ tên gọi đồ vật, sự vật, hành động quen thuộc.

- Nghe và thực hiện một số yêu cầu bằng lời nói.

- Nghe các câu hỏi: “”Cái gì?”; “Làm gì?”; “Để làm gì?”; “Ở đâu?”; “Như thế nào?”

- Nghe các bài thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố, bài hát và truyện  ngắn.

+ Các bài thơ: Bé đi nhà trẻ; Miệng xinh; Chia đồ chơi; Đi dép; Mẹ và cô; Yêu mẹ; Ấm và chảo; Qủa thị; Hoa nở; Bắp cải xanh; Gà gáy; Con cá vàng; Tết là bạn nhỏ; Mưa xuân; Đi chơi phố; Con tàu; Bóng mây; Cầu vồng; Giờ chơi; Giờ ăn; Giờ ngủ…

+ Câu chuyện: Đôi bạn nhỏ; Cái chuông nhỏ; Chiếc đu màu đỏ; Em bé dung cảm; Cháu chào ông ạ; Cây táo; Thỏ con không vâng lời mẹ; Con cáo; Chiếc áo mùa xuân; Vì sao thỏ cụt đuôi; Câu chuyện về chú xe ủi; Chiếc ô của thỏ trắng; Cóc gọi trời mưa; Một ngày bé đến trường…

2. Nói

- Phát âm các âm khác nhau.

- Sử dụng các từ chỉ đồ vât, con vật, đặc điểm, hành động quen thuộc trong giao tiếp

- Trả lời và đặt câu hỏi “Cái gì?”;“Làm gì?”; “Ở đâu?”; “Thế nào?”;“Để làm gì?”; “Tại sao?”

- Thể hiện nhu cầu, mong muốn và hiểu biết bằng 1-2 câu đơn giản và câu dài.

- Đọc các đoạn thơ, bài thơ ngắn có câu 3-4 tiếng.

- Kể lại đoạn truyện được nghe nhiều lần, có gợi ý.

- Sử dụng các từ thể hiện sự lễ phép khi nói chuyện với người lớn.

3. Làm quen với sách

- Lắng nghe khi người lớn đọc sách.

- Xem tranh và gọi tên các nhân vật, sự vật, hành động gần gũi trong tranh

Nội dung

24 - 36 tháng tuổi

1. Phát triển tình cảm

- Ý thức về bản thân

- Nhận biết và thể hiện một số trạng thái cảm xúc

- Nhận biết tên gọi, một số đặc điểm bên ngoài bản thân.

- Nhận biết một số đồ dùng, đồ chơi yêu thích của mình.

- Thực hiện yêu cầu đơn giản.

- Nhận biết và thể hiện một số trạng thái cảm xúc: vui, buồn, tức giận.

2. Phát triển kĩ năng xã hội

- Mối quan hệ tích cực với con người và sự vật gần gũi.

- Hành vi văn hóa giao tiếp đơn giản

- Giao tiếp với những người xung quanh.

- Chơi thân thiện với bạn: chơi cạnh bạn, không tranh giành đồ chơi với bạn.

- Tập sử dụng đồ dùng, đồ chơi.

- Quan tâm đến các vật nuôi.

- Thực hiện một số hành vi văn hóa và giao tiếp: chào tạm biệt, cảm ơn, nói từ “dạ”, “vâng ạ”; chơi cạnh bạn, không cấu bạn.

- Thực hiện một số quy định đơn giản trong sinh hoạt ở nhóm trẻ: xếp hàng chờ đến lượt, để đồ chơi vào nơi qui định.

3. Phát triển cảm xúc thẩm mỹ

- Nghe hát, hát và vận động đơn giản theo nhạc 

- Vẽ, nặn, xé dán, xếp hình, xem tranh

- Nghe hát, nghe nhạc với các giai điệu khác nhau; nghe âm thanh của các nhạc cụ.

- Hát và tập vận động đơn giản theo nhạc.

+ DH: Lời chào buổi sáng; Em búp bê; Qủa bóng; Cô và mẹ; Qùa tặng mẹ; Qủa; Bầu và bí; Chú mèo; Bé và hoa; Em tập lái ô tô; Mùa hè đến; Cháu vẽ ông mặt trời; Bé ngoan…

+VĐTN: Em búp bê; Tập tầm vông; Phi ngựa; Qủa bóng; Cháu yêu bà; Vui trung thu; Bóng tròn; Tay thơm, tay ngoan; Con gà trống; Cá vàng bơi; Hái hoa; Bé và hoa; Đoàn tàu nhỏ xíu; Lái ô tô; Em tập lái ô tô; Trời nắng trời mưa; Cháu lên ba; Cùng múa vui; Đu quay…

+NN,NH: Ru em; Đu quay; Em tập lái ô tô; Cô nuôi dạy trẻ; Cả nhà thương nhau; Ba ngọn nến; Hoa trong vườn; Em yêu cây xanh; Gà gáy le te; Chú ếch con; Cò lả; Sắp đến tết; Cùng múa hát mừng xuân; Đường em đi; Em đi chơi thuyền; Anh phi công ơi; Cho tôi đi làm mưa với; Nắng sớm; Tập tầm vông…

- Vẽ các đường nét khác nhau, di mầu, nặn, xé, vò, xếp hình.

+ TH: Tô màu chân dung bạn gái; Tô màu chiếc yếm; Tô màu quả bóng; Tô màu bong bóng; Nặn quả bóng; Vẽ hoa tặng cô giáo; Tô màu cái xô cho cô cấp dưỡng; Tô màu chiếc áo của mẹ; Tô màu chiếc cốc; Nặn bông hoa; Tô màu củ cà rốt; Dán lá cho cành hoa; Nặn thức ăn cho gà vịt; Tô màu con cá heo; Tô màu con voi; Tô màu bánh chưng; Nặn bông hoa; Vẽ mưa mùa xuân; Tô màu đường về nhà; Tô màu mủ bảo hiểm; Tô màu xe ô tô; Nặn bánh xe; Tô màu đám mây; Tô màu chiếc mủ; Tô màu chiếc ô; Vẽ các tia nắng; Tô màu bánh gato; Tô màu cái trống lắc; Nặn bánh gato…

+ HĐVĐV: Xâu vòng tặng bạn;  Xếp hình đồ chơi ô tô, tàu hỏa; Xếp ngôi nhà của em; Xâu vòng bằng hột hạt; Xếp chuồng cho các con vật; Xếp hàng rào

- Xem tranh.

Kết quả mong đợi

24 - 36 tháng tuổi

1. Thực hiện động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp

 Thực hiện được các động tác trong bài tập thể dục: hít thở, tay, lưng/bụng và chân.

2. Thực hiện vận động cơ bản và phát triển tố chất vận động ban đầu

2.1. Giữ  được thăng bằng trong vận động đi/ chạy qua các bài tập: Đi theo hiệu lệnh.Đi trong đường hẹp.Đi bước qua dây. Đi bước vào các ô. Đi kết hợp chạy. Đi theo đường ngoằn ngoèo. Đi có mang vật trên tay. Bước lên xuống bật có vịn. Bước lên xuống bật cao 15cm. Chạy theo hướng thẳng. Chạy đổi hướng theo hiệu lệnh. Đứng co một chân. Đi bước qua gậy kê cao. Nhún bật tại chỗ. Nhún bật về phía trước. Bật xa bằng hai chân. Bật qua các vòng (vạch kẽ)

2.2. Thực hiện phối hợp vận động tay - mắt qua bài tập vận động: Tung - bắt bóng cùng cô. Tung bóng qua dây. Tung bóng bằng hai tay.

2.3. Phối hợp tay, chân, cơ thể trong khi trẻ thực hiện các bài tập vận động:

Bò thẳng hướng và có vật trên lưng. Bò, trườn chui qua cổng. Bò, trườn qua vật cản. Bò, trườn thẳng hướng về phía trước.Bò thẳng hướng theo đường hẹp.Bò trong đường hẹp có mang vật trên lưng.Bò theo đường ngoằn nghoèo.

2.4. Thể hiện sức mạnh của cơ bắp trong vận động ném, đá bóng qua bài tập: Ném bóng về phía trước (Ném xa bằng một tay). Ném bóng qua dây. Lăn bóng bằng hai tay qua cổng. Ném bóng vào đích.

3. Thực hiện vận động cử động của bàn tay, ngón tay

3.1. Vận động cổ tay, bàn tay, ngón tay - thực hiện “múa khéo”.

3.2. Phối hợp được cử động bàn tay, ngón tay và phối hợp tay-mắt trong các hoạt động: nhào đất nặn; vẽ tổ chim; xâu vòng tay, chuỗi đeo cổ.

Kết quả mong đợi

24 - 36 tháng tuổi

1. Có một số nền nếp, thói quen tốt trong sinh hoạt

1.1.Thích nghi với chế độ ăn cơm, ăn được các loại thức ăn khác nhau.

1.2. Ngủ 1 giấc buổi trưa.

1.3. Đi vệ sinh đúng nơi qui định.

2. Thực hiện một số việc tự phục vụ, giữ gìn sức khỏe

2.1.Làm  được một số việc với sự giúp đỡ của người lớn (lấy nước uống, đi vệ sinh...).

2.2. Chấp nhận: đội mũ khi ra nắng; đi giày dép; mặc quần áo ấm khi  trời lạnh.

3. Nhận biết và tránh một số nguy cơ không an toàn

3.1. Biết tránh một số vật dụng, nơi nguy hiểm (bếp đang đun, phích nước nóng, xô nước, giếng) khi được nhắc nhở.

3.2. Biết và tránh một số hành động nguy hiểm (leo trèo lên lan can, chơi nghịch các vật sắc nhọn,...) khi được nhắc nhở.

Kết quả mong đợi

24 - 36 tháng tuổi

1. Khám phá thế giới xung quanh bằng các giác quan

- Sờ nắn, nhìn, nghe, ngửi, nếm để nhận biết đặc điểm nổi bật của đối tượng.

2. Thể hiện sự hiểu biết về các sự vật, hiện tượng gần gũi

 2.1. Chơi bắt chước một số hành động quen thuộc của những người gần gũi: Sử dụng được một số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc thông qua nhận biết một số đồ chơi quen thuộc, gần gũi. Biết các hoạt động của bé trong ngày tết.Nhận biết và gọi tên đồ chơi, xếp hình xây dựng.

2.2. Nói được tên của bản thân và những người gần gũi khi được hỏi.Tên và một số đặc điểm bên ngoài của bản thân.Nhận biết tên các bạn trong nhóm trẻ.Đồ dùng đồ chơi của bản thân và của nhóm trẻ. Tên và công việc của những người thân gần gũi trong gia đình, các cô trong nhóm trẻ của bé; Công việc của các cô, bác trong trường mầm non; Tên trường, tên các khu vực chơi ở trường; Các hoạt động của bé trong trường mầm non.

2.3. Nói được tên và chức năng của một số bộ phận cơ thể con người khi được hỏi.

2.4. Nói được tên và một vài đặc điểm nổi bật của các đồ vật, hoa quả, con vật, phương tiện giao thông quen thuộc: xe đạp, xe máy; tàu hỏa, ô tô, máy bay; hoa mai, hoa đào; hoa hồng, hoa cúc; củ cà rốt, rau bắp cải; quả cam, quả chuối, con gà, con vịt; con chó, con mèo; con tôm, con cua, con cá; bánh chưng, bánh tét…Nhận biết được đồ chơi chuyển động.

2.5. Chỉ/nói tên hoặc lấy hoặc cất đúng đồ chơi màu đỏ/vàng/xanh theo yêu cầu.

2.6. Chỉ hoặc lấy hoặc cất đúng đồ chơi có kích thước to/nhỏ theo yêu cầu. Nhận biết được hình tròn, hình vuông.Biết vị trí trong không gian (trên dưới, trước sau) so với bản thân trẻ. Nhận biết được phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau.Nhận biết một và nhiều.

Kết quả mong đợi

24 - 36 tháng tuổi

1. Nghe hiểu lời nói

1.1. Thực hiện được nhiệm vụ gồm 2-3 hành động. Ví dụ: Cháu cất đồ chơi lên giá rồi đi rửa tay!

1.2. Trả lời các câu hỏi: “Ai đây?”, “Cái gì đây?”, “…làm gì?”, “….thế nào?” (Ví dụ: con gà gáy thế nào?...)

1.3. Hiểu nội dung truyện ngắn đơn giản: trả lời được các câu hỏi về tên truyện, tên và hành động của các nhân vật. thông qua các bài thơ, câu chuyện.

- Nghe và hiểu được lời nói với sắc thái tình cảm khác nhau.

- Nghe các từ chỉ tên gọi đồ vật, sự vật, hành động quen thuộc.

- Nghe và thực hiện một số yêu cầu bằng lời nói.

Nghe, nhắc lại các âm, các tiếng và các câu

2.1. Phát âm rõ tiếng.

2.2. Đọc được bài thơ, ca dao, dồng dao với sự giúp đỡ của cô giáo.

3. Sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp

3.1. Nói được câu đơn, câu có 5-7 tiếng, có các từ thông dụng chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm quen thuộc.

3.2. Sử dụng lời nói với các mục đích khác nhau:

+ Chào hỏi, trò chuyện.

+ Bày tỏ nhu cầu của bản thân. 

+ Hỏi về các vấn đề quan tâm như: Con gì đây? Cái gì đây?...

3.3. Nói to, đủ nghe, lễ phép.

Kết quả mong đợi

24 - 36 tháng tuổi

1. Biểu lộ sự nhận thức về bản thân

1.1. Nói được một vài thông tin về mình (tên, tuổi).

1.2. Thể hiện điều mình thích và không thích.

2. Nhận biết và biểu lộ cảm xúc với con

 người và sự vật gần gũi

2.1. Biểu lộ sự thích giao tiếp với người khác bằng cử chỉ, lời nói

2.2. Nhận biết được trạng thái cảm xúc vui, buồn, sợ hãi

2.3. Biểu lộ cảm xúc: vui buồn, sợ hãi qua nét mặt, cử chỉ.

2.4. Biểu lộ sự thân thiện với một số con vật quen thuộc, gần gũi: Bắt chước tiếng kêu, gọi.

3. Thực hiện hành vi xã hội đơn giản

3.1. Biết chào, tạm biệt, cảm ơn, ạ, vâng ạ

3.2. Biết thể hiện một số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi giả bộ (Bế búp bê, khuấy bột cho búp bê ăn, nghe điện thoại…)

3.3. Chơi thân thiện cạnh trẻ khác.

3.4. Thực hiện 1 số yêu cầu đơn giản của người lớn.

4. Thể hiện cảm xúc qua hát, vận động theo nhạc/ tô màu, vẽ, nặn, xếp hình, xem tranh

4.1.Biết hát và vận động đơn giản theo một vài bài hát/bản nhạc quen thuộc.Nghe hát, nghe nhạc với các giai điệu khác nhau; nghe âm thanh của các nhạc cụ. Hát và tập vận động đơn giản theo nhạc.

4.2. Thích tô màu, vẽ, nặn, xé, xếp hình, xem tranh (cầm bút di màu, vẽ nguệch ngoạc). Vẽ các đường nét khác nhau, di mầu, nặn, xé, vò, xếp hình.

CHỦ ĐỀ

CHỦ ĐỀ NHÁNH

SỐ TUẦN

Bé và các bạn

(03 tuần)

Bé vui tết Trung thu

01

Bé là ai?

01

Các bạn của bé trong nhóm trẻ

01

Đồ dùng đồ chơi của bé

(03 tuần)

Những đồ chơi quen thuộc gần gũi

01

Những đồ chơi bé thích

01

Những đồ chơi chuyển động được

01

Các cô, bác trong nhà trẻ/trường mầm non

(04 tuần)

Đồ chơi lắp ráp – xây dựng

01

Các cô trong nhóm trẻ của bé

01

Các cô, bác trong trường mầm non

02

Những con vật đáng yêu

(04 tuần)

Bé thích quả gì?

01

Hoa trong vườn

01

Một số loại rau, củ

01

Em yêu cây xanh

01

Ngày tết vui vẻ

(04 tuần)

Mẹ của bé

01

Người thân của bé

01

Đồ dùng, đồ chơi trong gia đình

01

Cây và những bông hoa đẹp

(04 tuần)

Chuẩn bị đón Tết

01

Các loại bánh, hoa, quả ngày Tết 

01

Ngày tết của bé 

01

Mùa xuân với bé

01

Mẹ và những người thân yêu của bé

(04 tuần)

Con vật nuôi trong gia đình

02

Một số con vật sống dưới nước

01

Một số con vật sống trong rừng

01

Bé thích đi bằng PTGT gì?

(04 tuần)

PTGT đường bộ

02

PTGT đường thủy

01

PTGT đường hàng không

01

Mùa hè đến rồi

(03 tuần)

Thời tiết mùa hè

01

Trang phục mùa hè

01

Các hoạt động của bé trong mùa hè

01

Bé lên mẫu giáo

(02 tuần)

Lớp học của bé

01

Đồ dùng, đồ chơi của bé trong lớp

01