KẾ HOẠCH

XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC AN TOÀN, PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH TRONG TRƯỜNG MẦM NON

Năm học 2015 – 2016

        - Căn cứ Thông tư số 13/2010/TT-BGD&ĐT  ngày 15/4/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành quy định về xây dựng trường học an toàn phòng chống tai nạn thương tích trong cơ sở giáo dục mầm non.

          - Căn cứ Thông tư liên tịch số 22/2013/TTLT-BGDĐT-BYT ngày 18/6/2013 về Quy định đánh giá công tác y tế tại các cơ sở giáo dục mầm non.

          - Thực hiện Kế hoạch số 395/PGD&ĐT về xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích trong các cơ sở giáo dục mầm non;

          - Căn cứ  vào nhiệm vụ năm học 2014 - 2015 và tình hình thực tế của trường, nhà trường lập kế hoạch xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích trong trường mầm non như sau:

        I/ Đặc điểm tình hình

          1. Tổng số        

          Tổng số CB,GV,NV: 27

          Trong đó: BGH: 02; Giáo viên: 16; Kế toán 01; Y tế học đường: 01; Cấp dưỡng: 06; Bảo vệ: 01.

          Tổng số trẻ: 328 cháu.

          2. Thuận lợi, khó khăn

          a. Thuận lợi

          Cơ sở vật chất nhà trường đã được xây dựng theo tiêu chuẩn nên cơ bản đã đạt được yêu cầu an toàn cho trẻ.

          Ban giám hiệu rất quan tâm đến việc đầu tư chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho cán bộ học sinh và giáo viên trong trường, chú trọng tạo mọi điều kiện để công tác y tế học đường được hoạt động tốt.

          Trường luôn được sự quan tâm chỉ đạo, tạo điều kiện của Trung tâm Y tế  thị xã, Trạm y tế Phường Phú Bài, Phòng GD&ĐT Thị Xã Hương Thủy.

          Ban Đại diện cha mẹ học sinh hoạt động có hiệu quả, giúp đỡ nhà trường trong việc tuyên truyền về chăm sóc sức khoẻ cho con em.

          Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã thành lập ban chăm sóc sức khoẻ và ban chỉ đạo xây dựng trường học an toàn phòng chống tai nan thương tích ổn định đi vào hoạt động. Mua sắm bổ sung trang thiết bị phục vụ cho học tập và công tác y tế trường học. Điều kiện cơ sở trường lớp khang trang, thường xuyên vệ sinh môi trường xanh sạch đẹp.

          b. Khó khăn

          Hầu hết trẻ từ 18 tháng tuổi đến 72 tháng tuổi rất hiếu động, thích đùa nghịch với các bạn, khả năng phán đoán và sức đề kháng còn yếu, nên nguy cơ dẫn đến tai nạn thương tích là rất cao.

          II/ Mục tiêu phấn đấu

          100% trẻ được đảm bảo an toàn tính mạng, không có tai nạn thương tích xảy ra trong nhà trường.

          100% CB - GV - NV và học sinh trong trường được tuyên truyền phổ biến xây dựng trường học an toàn phòng chống tai nạn thương tích một cách cụ thể, có hiệu quả.

          100% CB - GV - NV trong nhà trường được cung cấp những kiến thức về yếu tố, nguy cơ và cách phòng chống tai nạn thương tích, sơ cấp cứu thông thường nhằm đảm bảo xử lý ngay và kịp thời khi có tai nạn xảy ra.

          Đảm bảo đón trả trẻ đúng giờ, 100% trẻ không nô đùa chạy ra đường.

          100% trẻ không mang các vật sắc nhọn, nguy hiểm đến trường.

          Trẻ đến trường đều được chăm sóc sức khoẻ tại trường. 100% trẻ được cân đo chấm biểu đồ để theo dõi sự phát triển của trẻ về cân nặng và chiều cao, khám sức khỏe định kỳ 2 lần /năm.

          Phấn đấu cuối năm học nhà trường đạt chuẩn “Trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích”.

          III/Nhiệm vụ cụ thể

          1. Công tác tổ chức

          Thành lập Ban chỉ đạo xây dựng trường học an toàn phòng chống tai nạn thương tích trong trường. Hiệu trưởng làm trưởng ban, phó hiệu trưởng, Chủ tịch CĐ làm phó ban, Tổ trưởng làm uỷ viên.

          Xây dựng kế hoạch trường học an toàn phòng chống tai nạn thương tích tại nhà trường.

          Kiện toàn, củng cố phòng y tế của nhà trường mua sắm trang thiết bị sẵn sàng xử trí kịp thời với những tai nạn thương tích không may xảy ra trong nhà trường.

          Trực tiếp kiểm tra, giám sát việc thực hiện công tác phòng chống tai nạn thương tích, trường học an toàn trong từng nhóm lớp.

          2. Biện pháp

          Tổ chức lồng ghép trong các chủ đề  về giáo dục sức khoẻ cho trẻ, quản lý chăm sóc - giáo dục trẻ tốt trong các hoạt động; đồ dùng đồ chơi phải đảm bảo an toàn, tránh các vật dụng sắc nhọn...

          Thường xuyên cải tạo môi trường học tập và sinh hoạt luôn chú ý đến đường đi, sân trường bằng phẳng, không trơn trượt.

Hệ thống đường điện được thiết kế chìm khi xây dựng, các nguồn điện sửa chữa thiết kế trên cao.

          Các cống rãnh thoát nước có nắp đậy, đảm bảo an toàn cho trẻ.

          Công tác vệ sinh an toàn thực phẩm luôn được chú trọng; có hợp đồng mua bán thực phẩm rõ ràng, các thực phẩm mua phải có nguồn gốc rõ ràng.

          Truyền thông giáo dục nâng cao nhận thức về xây dựng trường học an toàn phòng chống tai nạn thương tích như thông qua các góc tuyên truyền ở lớp và trường.

          Phối hợp với trạm y tế thị trấn vận động cha mẹ học sinh và học sinh tham gia tích cực tháng hành động vì trẻ em, tháng an toàn giao thông.

          Huy động các thành viên trong nhà trường tham gia các hoạt động can thiệp giảm thiểu nguy cơ tai nạn thương tích trong trường học.

          Cải tạo môi trường học tập và sinh hoạt an toàn trong phòng, chống tai nạn thương tích như: không để sàn nhà bị ướt, nhất là nhà vệ sinh; các cửa ra vào đóng mở phải cài chốt; cắt tỉa, chặt bớt cành cây xanh trong sân trường trong mùa mưa bão; giáo dục lồng ghép cách phòng chống sấm sét trong trường mầm non.

          Khắc phục các nguy cơ thương tích trong trường học, tập trung ưu tiên các loại thương tích thường gặp: do ngã hóc sặc, tai nạn giao thông, bỏng, điện giật, cháy nổ, ngộ độc thức ăn, vật sắc nhọn đâm cắt, xô đẩy nhau, đánh nhau.

          Có quy định về phát hiện và xử lý tai nạn thương tích ở trường học, có phương án khắc phục các yếu tố nguy cơ gây tai nạn như không cho xe đi vào trường, đón trả trẻ đúng giờ.

          Thiết lập hệ thống ghi chép theo dõi, giám sát và báo cáo xây dựng trường học an toàn phòng chống tai nạn thương tích.

        3. Nội dung thực hiện

3. Tổ chức thực hiện

          - BGH nhà trường chỉ đạo thực hiện các nội dung bảo đảm trường học an toàn theo bảng kiểm.

          - y tế trường học nắm vững kiến thức và nội dung về xây dựng trường học an toàn phòng chống tai nạn thương tích để hỗ trợ, giúp đỡ GV trong công tác tuyên truyền. Thường xuyên bổ sung đầy đủ thuốc và dụng cụ sơ cấp cứu ban đầu theo quy định đảm bảo xử lý kịp thời những trường hợp tai nạn không may xảy ra trong trường.

          - Kế toán bổ sung dự toán ngân sách cho công tác y tế trường học nói chung và công tác phòng, chống tai nạn thương tích trong các cơ sở giáo dục mầm non nói riêng.

          -GV,NVthực hiện nghiêm túc các nội dung theo bảng phân công trên.

          Trên đây là kế hoạch xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích trong Trường Mầm non Bình Minh.

Nơi nhận:                                                                        HIỆU TRƯỞNG

- Phòng GD&ĐT Hương Thuỷ;

- Lưu: VT.

                                                                                        Trần Thị Dung